我国高等教育大众化进程下高校学生职业生涯规划辅导研究

发布时间：2021-09-06 06:12

　　随着我国高等教育事业的快速发展,大学生职业生涯规划辅导应该越来越成为社会关注的热点和高校工作的重点。作为高校,应该从国家和社会发展的需求出发,从培养具有较强职业生涯规划能力人才的角度出发,把大学生职业生涯规划辅导工作贯穿于大学教育的始终,帮助和辅导大学生在对自我进行合理分析、合理定位的基础上,正确的开展职业意向分析,树立正确的职业价值观念,从而正确的选择职业,从容的走向社会。但是从目前来看,我国大学生职业生涯规划辅导受到大学生自身因素、高校组织因素、社会制度因素等方面主客观原因的影响,开展比较缓慢,成效也远远的落后于西方发达国家。本文期望在对我国高校学生职业生涯规划辅导落后原因的研究基础上,从更新观念、借鉴模式、改进方法、丰富活动等方面来探索改进我国高校学生职业生涯规划辅导落后现状的方法,以能对我国高校学生职业生涯规划辅导产生一定的借鉴价值。 

【文章来源】：苏州大学江苏省 211工程院校

【文章页数】：67 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 导言
    1.1 研究背景
    1.2 研究意义
    1.3 文献综述
    1.4 研究方法
    1.5 本文布局
第二章 我国高校学生职业生涯规划辅导相关概念分析
    2.1 职业生涯规划的界定
    2.2 高校学生职业生涯规划辅导的界定
    2.3 国外高校学生职业生涯规划辅导的评介
    2.4 高校学生职业生涯规划辅导的意义
第三章 我国高校学生职业生涯规划辅导过程中主要存在的问题
    3.1 目标不够明确
    3.2 机构设置不够健全
    3.3 从事人员不够专业
    3.4 辅导内容相对陈旧
第四章 我国高校学生职业生涯规划辅导存在问题的原因
    4.1 长期的历史原因
    4.2 资源的不足
    4.3 理论研究的匮乏
    4.4 社会的原因
第五章 改进我国高校学生职业生涯规划辅导的设想
    5.1 更新高校学生职业生涯观念
    5.2 借鉴国外已有的经验和模式
    5.3 改革学生管理工作体制
    5.4 努力探索新的实践模式和理论观点
    5.5 丰富高校学生职业生涯活动
第六章 苏州科技学院大学生职业生涯规划辅导个案研究
    6.1 苏州科技学院概况
    6.2 苏州科技学院大学生职业生涯规划辅导现状
    6.3 对该校有关人员的访谈
    6.4 影响苏州科技学院大学生职业生涯规划辅导开展的主要障碍
    6.5 改进苏州科技学院大学生职业生涯规划辅导的对策
附 访谈提纲
结语
参考文献
攻读硕士学位期间公开发表的论文
致谢
详细摘要



本文编号：3386908