某高校学生艾滋病知识态度行为调查及艾滋病健康教育效果评价

发布时间：2025-02-06 19:26

　　目的:了解某高校学生艾滋病相关知识、态度、行为状况,及时发现艾滋病健康教育方面存在的不足,并评价健康教育效果,为今后学校及社会开展艾滋病健康教育的相关教学模式和内容设计提供背景资料和理论依据。 方法:以WHO、国家卫生部和中国疾病控制中心关于艾滋病感染途径方面内容为依据,参考有关资料自行设计了《某高校AIDS知识态度行为问卷调查表》。对该高校学生的艾滋病知识来源、希望获得艾滋病知识的途径、有关艾滋病知识性问题、态度性问题、性行为方面五个部分进行调查。采用匿名、自填问卷的方法,在有组织的多媒体授课方式前后填写并收集资料,然后用excel进行汇总,spss10.0统计软件包进行统计分析。 结果:在对该校学生进行艾滋病相关知识、态度、行为状况的调查中发现,从医教人员、报纸杂志、电视台、互联网中获知艾滋病知识的比例分别为20.4%、29.8%、24.9%、10.1%;学生对艾滋病的三大传播途径(性交、血液、母婴)认知较清楚(92.1%、94.9%、85.8%),认为与艾滋病人共同就餐、共用便具,与艾滋病人一起游泳、握手或共事,蚊虫叮咬不会传播艾滋病的分别为67.7%、78.7%、...

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图2.1草高桥学牛AIOS知识央源柏成结奥(%)

第-尽匕—早结果2.1、不同性别、来源、年级和专业的学生AIDs知识来源结果(见表2和图2.1)表2.1不同性别、来源、年级和专业的学生AIDs知识来源结果(%)项目医教人员报纸杂志电视电台互联网同学朋友父母长辈性别男性16·225·019·010·77·82·920.9....

图2.2草高桥学十希望非知雨名AIDg知识的涂释构成结男(o/n)

青岛大学硕士学位论文2.2、学生希望获知更多AIDS知识的途径结果(见表2.2和图2.2)表2.2学生希望获知更多Ams知识的途径结果(%)项目医教人员报纸杂志电视电台互联网同学朋友父母长辈男性25.623.721.618.65.21.6性别27.22了.825.620....

图2.3健康封育前后寸滋病知识下确问答塞结界比挤

46335036775754448540002814匕内Q自nlj︸只U工卜J匕八9曰一0Qd曰1.83，892.270.581.7gd.1-11卜口匕八O八︶叮‘96.293.967.593.880.367.589.930.171.6176队UC，Qe八tg卜111卜口h116....

图2.4健庚封育前后对待寸滋病威垫者或病人杰庶下确同答率结男比转

第二章结果2.7.2、健康教育前后对待艾滋病感染者或病人态度正确回答率结果(%)(见表2.21和图2.4)表2.21健康教育前后对待艾滋病感染者或病人态度正确回答率结果(%)健康教育前项目—正确人数xZ值P值正确率(%)健康教育后正确人数正确率(%)a11912.7138....

本文编号：4030796