中国全球健康学专业人才培养方案探讨

发布时间：2017-08-31 16:14

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【摘要】：21世纪以来,美国约有158所大学开展了与"全球健康"(Global Health)相关的教学、科研和服务工作。2012年武汉大学在国内率先招收全球健康学专业本科生,探索适应中国国情的全球健康人才培养模式。在参考国外全球健康学人才培养方案及国内公共卫生人才培养方案的基础上,对全球健康专业本科学生的专业素养(包括培养目标、核心能力和核心知识)进行了讨论,并对全球健康本科专业的课程模块化设计开展专家咨询,提出了初步方案。
【作者单位】： 武汉大学全球健康研究中心;
【关键词】： 全球健康专业 本科生 培养方案 中国
【基金】：美国中华医学基金会(CMB)资助项目(13-134)
【分类号】：G642;R-4
【正文快照】： 1研究背景“全球健康”被视为解决健康问题全球化的方向,从20世纪90年代逐渐成为全球公共卫生领域的热点。全球健康是指“以促进全人类健康、保障健康公平为宗旨,关注跨国界和政府的健康问题,促进健康科学领域内部和外部的多学科合作,将群体预防和个体诊疗进行有机整合”[1]。

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本文编号：766587