学校组织结构变革:助力学生多元自主发展
发布时间：2017-12-01 16:00
本文关键词：学校组织结构变革:助力学生多元自主发展
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【摘要】：为解决传统教育教学组织模式存在的问题,应对信息化时代的挑战,基于学校的价值追求,北京大学附属中学以多元、自主为核心观念,打破传统的班级、年级制等组织形式,借鉴学院制与书院制,在全校建立五大部并演进为两部、五中心、四学院、七书院,制定实行学分制、选课制、走班制、导师制等配套制度,开发多元课程.设计并运行适应学生真实生活环境的学校教育环境。
【作者单位】： 北京大学附属中学;
【分类号】：G728
【正文快照】： 构决定功能,理念决定结构。一所学校的组织结构既折射出学校的管理理念,也反映了学校_尀贼。枿lint始栤就始转变,多元d劣攵嘣念_新,X1昔日的~柦峁挂巡荒苁视逃⒄沟男枰，
本文编号：1241624
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