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高校继续教育机构开展专业技术培训策略分析——兼论专业技术培训的特点

发布时间:2017-12-03 06:04

  本文关键词:高校继续教育机构开展专业技术培训策略分析——兼论专业技术培训的特点


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【摘要】:专业技术人员培训已成为我国继续教育事业中重要的组成部分,具有学科专业性强、前期投入成本大、进入门槛高等特点。文章提出高校继续教育机构可以通过整合政府、社会团体、专业院系和企业等主体的培训资源,形成战略合作关系,同时加大课程研发力度,便可形成自身的核心竞争力。
【作者单位】: 清华大学继续教育学院;
【分类号】:G724
【正文快照】: 一、前言为了落实科教兴国和人才强国战略,我国一直重视在关系我国经济社会发展和科技创新的一些重要专业技术领域开展大规模的继续教育活动。为此,人事部从2005年9月就开始实施专业技术人才知识更新工程(简称“653工程)”。最近在我国颁布的第一个中长期人才规划《国家中长

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本文编号:1247662


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