重视和发挥学生实践经验在课堂教学中的作用研究——基于工科院校成人高等教育的分析

发布时间：2017-07-14 13:27

  本文关键词：重视和发挥学生实践经验在课堂教学中的作用研究——基于工科院校成人高等教育的分析

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【摘要】：在课堂教学过程中重视和发挥学生实践经验有利于尊重学生首创精神,有利于提高学生参与积极性,有利于提高实际教学效果,对成人高等教育更是如此。尊重和发挥学生的实践经验,对学生学习和掌握知识,对教师提高和改进教学方法,对充分利用教育资源提高办学水平都具有十分重要的意义。教师在课堂上帮助学生通过实践经验来验证和确证理论知识,可以培养学生的学习兴趣,激发学习热情,有助于让学生发自内心地认同理论知识的权威性与合理性,同时还有助于增强学生的自尊心与自信心。重视和发挥学生实践经验也是增进教师和学生相互了解与沟通的重要渠道,有助于教师反思和改善在教学过程中的思维方式、表达方式与讲课方式,不断提高教学水平。
【作者单位】： 同济大学马克思主义学院;
【关键词】： 成人高等教育 教学方法 学生实践经验 工科院校
【基金】：同济大学继续教育学院和网络教育学院2010年度教学改革资助项目“重视和发挥学生实践经验在课堂教学中的作用研究”的最终成果
【分类号】：G724
【正文快照】： 当前，我国成人高等教育教学中存在的问题较多，比如教学内容不能满足学生的实际需要，教学方法不能适应学生的学习要求，以及一些学生思想上不够重视，学习态度不够端正，缺乏学习兴趣，经常旷课迟到，对教学内容漠不关心，习惯于敷衍了事，于是在教学过程中难以实现教师和

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本文编号：541304