“地排球”在江西理工大学开展现状调查

发布时间：2017-10-27 19:11

  本文关键词：“地排球”在江西理工大学开展现状调查

  更多相关文章： 地排球 江西理工大学 开展现状

【摘要】：本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法及逻辑分析法,对江西理工大学地排球运动开展现状展开调查。得出结果显示：地排球课程设置以传统六人制排球为基础,重视学生技能的培养,另外加大了教学比赛的课时投入,淡化了期末考核,使学生在没有过多的应试压力,能将更多精力投入到课堂学习中,在学习技能的同时,去体会运动带来的乐趣。通过地排球课的学习,学生身体素质、技能水平都得到了不同程度的提高；学生对课程内容充实度、教师教学方法等方面表示满意；大部分学生表示喜欢地排球运动,并能对其培养“终身体育”意识带来积极影响。参与地排球锻炼的教师肯定了地排球运动自身的作用、价值与意义,多数教师表示喜欢这一项目,并认为应该在学校广泛推广。建议将地排球列为学校体育科目,与排球课相结合,进行分层教学,逐步提高学生技能水平。学校加大对体育设施及器材的投入力度,重视学校的体育发展,营造良好校园体育氛围。建立学生排球社团,招收学生骨干,组织进行培训,为学院培养排球后备人才。教师主导,组织课余时间的训练及比赛,提高学生竞技能力。学校给予相应的政策支持及奖励制度,鼓励更多的师生共同参与。在校内全面推广地排球运动,通过校园广播、举办讲座、网络传播、赛事宣传等方式,扩大地排球在学校的影响力。积极与其他高校和中小学及社会企、事业单位联系,做好对外宣传与交流工作,同时争取企业赞助,扩大地排球运动的社会影响力。研究目的是通过调查,找出地排球运动在高校推广的契机、将新兴运动项目引入大学体育课堂、进一步提高学生学习兴趣和教学质量、丰富高校体育文化生活、吸引更多人参与到体育锻炼之中。研究意义是为地排球运动在高校推广提供理论依据和智力支持。为下一步在中、小学及社会全面普及地排球运动奠定基础。
【关键词】：地排球 江西理工大学 开展现状
【学位授予单位】：北京体育大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G842
【目录】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-10
• 1 前言10-11
• 1.1 选题依据10-11
• 1.2 选题目的及意义11
• 1.2.1 选题目的11
• 1.2.2 选题意义11
• 2 文献综述11-18
• 2.1 地排球运动介绍11-14
• 2.1.1 地排球的起源11-12
• 2.1.2 地排球赛制及人数12
• 2.1.3 地排球的比赛场地12-13
• 2.1.4 地排球比赛设施及器材13
• 2.1.5 地排球比赛的基本规则13-14
• 2.1.6 地排球运动的特点14
• 2.1.7 地排球运动与传统排球运动的区别14
• 2.2 高校排球教学的相关研究14-18
• 2.3 小结18
• 3 研究对象与方法18-20
• 3.1 研究对象18
• 3.2 研究方法18-20
• 3.2.1 文献资料法18-19
• 3.2.2 问卷调查法19-20
• 3.2.3 数理统计法20
• 3.2.4 逻辑分析法20
• 4 研究结果与分析20-41
• 4.1 江西理工大学应用科学学院排球及地排球课程开设现状比较分析20-27
• 4.1.1 主要内容及学时分配的对比分析20-21
• 4.1.2 理论教学内容的安排比较分析21-23
• 4.1.3 实践教学课内容的安排比较分析23-26
• 4.1.4 考核内容及评定方法比较分析26
• 4.1.5 小结26-27
• 4.2 学生排球课学习情况的调查27-34
• 4.2.1 学生选则地排球课的动机与目的调查27-28
• 4.2.2 学生对学院场地设施及器材的满意度调查28-29
• 4.2.3 学生对地排球比赛规则了解及运用的调查29
• 4.2.4 学生对地排球课内容安排与教师教法调查29-30
• 4.2.5 学生对掌握地排球技术及考核的难易度调查30-31
• 4.2.6 学生对地排球学习认可度及运动量调查31-32
• 4.2.7 地排球课对身体素质及技能水平的影响调查32-33
• 4.2.8 地排球课对培养终身体育意识与未来参与作用调查33-34
• 4.2.9 小结34
• 4.3 教师参与地排球情况调查34-40
• 4.3.1 教师基本情况调查34
• 4.3.2 教师参加排球活动的年限及参与目的调查34-35
• 4.3.3 教师对学校现有场地设施及排球氛围满意度调查35-37
• 4.3.4 教师对地排球认识程度的调查37-38
• 4.3.5 教师对地排球开展的认可度调查38-39
• 4.3.6 小结39-40
• 4.4 课余排球和地排球活动的开展40-41
• 4.4.1 课余排球活动的开展40
• 4.4.2 课余地排球活动的开展40-41
• 4.4.3 小结41
• 5 结论41
• 6 建议41-42
• 7 致谢42-43
• 8 参考文献43-44
• 9 附件44-48
• 个人简历在读期间发表的学术论文与xO究成果48

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 盖洋,王延奇;中国职业排球俱乐部运行中存在的主要问题及发展对策[J];西安体育学院学报;2003年04期

2 苏明忠,韩振勇,凌文杰;我国排球联赛市场环境分析[J];安徽体育科技;2003年03期

3 黄敬华,李再兴;影响中国排球职业化发展的主要因素与对策研究[J];湖北体育科技;2003年01期

4 黎禾;中国排球市场失效与市场规制——兼论中国排球产业的发展[J];北京体育大学学报;2004年03期

5 曹芳平;排球规则的演变对排球技战术的影响[J];徐州师范大学学报(自然科学版);2004年01期

6 钟前涓,赵承磊;当前我国排球俱乐部发展的主要制约因素及对策[J];北京体育大学学报;2005年09期

7 盖洋;孙鹏;;对我国职业排球俱乐部现状的调查及发展对策研究[J];山东体育学院学报;2005年06期

8 张伟;;对我国职业排球俱乐部生产问题的经济学分析[J];甘肃科技纵横;2006年01期

9 卢成义;宋丽;钟炼;王朝群;;山东省排球后备人才现状调查及对策研究[J];山东体育科技;2006年03期

10 卢成义;;山东省排球后备人才现状调查及对策研究[J];体育科技文献通报;2006年12期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 李亚美;;排球项目的制胜规律研究[A];2013年全国竞技体育科学论文报告会论文摘要集[C];2013年

2 张兴林;许益芳;葛春林;;我国排球青少年后备力量调查及北京奥运战略分析[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（一）[C];2004年

3 张鹏;;初中排球“低网”竞赛性教学的实验研究[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（体育专辑）[C];2006年

4 陈贞祥;仰红慧;;Data Volley软件在我国排球技战术统计分析中的应用研究[A];第十五届全国运动生物力学学术交流大会（CABS2012）论文摘要汇编[C];2012年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 苏畅;排球：积跬步至千里[N];中国体育报;2014年

2 本报记者 林永成;“排球之乡”名声如何打得更响[N];海南日报;2007年

3 本报记者 侯志红;排球为复兴寻找出路[N];中国消费者报;2000年

4 本报记者 汪大昭;排球联赛渐入佳境[N];人民日报;2012年

5 本报记者 李长云;多发金牌会吸引更多孩子打排球？[N];人民日报;2013年

6 本报记者 苏畅;中国排球联赛改革势在必行[N];中国体育报;2014年

7 本报记者 宋明恢;高沈阳解析中国排球联赛[N];中国消费者报;2003年

8 朱正义;培养2008奥运人才构建排球“彩虹工程”[N];中国体育报;2002年

9 本报记者 侯志鸿;中国排球启动八年夺冠计划[N];中国消费者报;2001年

10 本报记者 李云华;宁夏体育产业何觅“点金”之门？[N];宁夏日报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 张欣;我国排球后备人才可持续发展研究[D];上海体育学院;2012年

2 陈松;我国职业沙滩排球项目市场化可行性研究[D];东北师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 李航;全国排球联赛赛场进入高校的现象研究[D];河南大学;2009年

2 沈海舟;我国男子排球俱乐部职业化商业化运作的现状调查与对策研究[D];扬州大学;2006年

3 苗磊;我国排球联赛运动员流动现状与对策研究[D];华南师范大学;2007年

4 王泽杰;山西省普通高校排球教练员智能结构的研究[D];苏州大学;2006年

5 赵红丽;河南省排球传统项目学校发展现状与对策研究[D];河南大学;2008年

6 杨红利;河南省职业排球俱乐部市场化运作现状及对策[D];河南大学;2008年

7 张蓓;中国职业排球俱乐部市场化运作研究[D];山东农业大学;2010年

8 侯帅;外籍球员的引进对中国排球职业化的影响[D];苏州大学;2011年

9 李小勤;中国大学生排球联赛赛制分析及对策研究[D];河南大学;2012年

10 肖静雅;在排球城建设进程中漯河市区中学排球开展现状的调查研究[D];河南大学;2012年

，

本文编号：1104803