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专科生网络学习行为的调查与研究——以武汉软件职业技术学院为例

发布时间:2017-10-21 07:25

  本文关键词:专科生网络学习行为的调查与研究——以武汉软件职业技术学院为例


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【摘要】:阐述了网络学习行业的涵义、特点及其理论基础,针对当前专科生网络学习行为现状进行分析,对不良学习行为给出相应的建议措施,指出在网络学习过程中强化学习动机,增加自我控制能力,提高信息素养,健全评价体系,可以引导大学生更有效地进行网络学习。
【作者单位】: 华中师范大学信息与新闻传播学院;
【关键词】网络学习行为 信息素养 专科生
【分类号】:G434;G712
【正文快照】: 0引言据中国互联网络信息中心(CNNIC)2011年4月发布的《中国青少年上网行为报告》指出,大学生群体在网络应用上的使用率非常高,例如搜索引擎、视频、即时通信和社交网站等的使用率都在90%左右,搜索引擎和即时通信甚至达94.8%。大学生在信息获取、交流沟通、网络娱乐和商务交易

【参考文献】

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本文编号:1072018


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