感悟教育史

发布时间：2018-02-02 23:03

  本文关键词： 感悟 教育史　出处：《华东师范大学学报(教育科学版)》2013年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：孙培青先生是华东师范大学教育学系教授,中国教育史专业博士生导师。近日,华东师大教育学系"教育人生"学术论坛特别邀请孙先生为全系师生做了一场学术演讲。演讲赢得了全体听者的共鸣和好评。经孙先生同意,本刊将他的演讲文稿发表于此,以飨广大读者。
[Abstract]:Mr. Sun Peiqing is a professor in the Department of Education at East China normal University and a doctoral supervisor in the history of education in China. The "Education for Life" academic forum of the Department of Education at East China normal University specially invited Mr. Sun to give an academic speech to all teachers and students of the department. The speech won the sympathy and praise of all the listeners, and was agreed by Mr. Sun. Our journal will publish his speech here, in order to provide dinner to the general audience.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G529
【正文快照】： 多年学习中国教育史,近日能静下来反省,有些初浅的认识,愿与大家进行思想交流。一、认识多元文化教育的根源对文化通常可以作广义的理解:由野蛮向文明转化的历史实践过程中,人类所创造的一切物质财富与精神财富的总和,都是属于文化。文化是一种社会历史现象,随着社会物质生产，

本文编号：1485709