素质教育背景下仪式教育实施的阻抗因素及实践对策

发布时间：2018-03-21 00:19

  本文选题：成人仪式　切入点：教育效果　出处：《教学与管理》2013年19期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正21世纪,我国素质教育改革的中心是全面实施素质教育,积极有效地开展各种形式的仪式教育是促进学生素质全面发展的途径,也是提高学生综合素质的载体,是适应素质教育和时代发展的一种教育方式。仪式教育的内容丰富,形式多样,包括成人仪式、入团入党宣誓仪式、新生开学典礼、贫困生资助仪式等等。
[Abstract]:In 21th century, the center of quality education reform in our country is to carry out quality education in an all-round way. Actively and effectively carrying out various forms of ritual education is the way to promote the all-round development of students' quality, and it is also the carrier of improving students' comprehensive quality. Ritual education is a kind of educational method adapted to the development of quality education and the times. The content of ritual education is rich and varied, including the ceremony of adulthood, the swearing-in ceremony of joining the party, the ceremony of freshmen opening school, the ceremony of subsidizing poor students, and so on.
【作者单位】： 湖北师范学院;
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1641437