高校教师职业倦怠和心理健康关系研究

发布时间：2018-03-23 01:02

  本文选题：职业倦怠　切入点：焦虑　出处：《教育与职业》2013年14期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章通过实证研究,着重考察了职业倦怠与心理健康之间的关系,从而提出缓解教师职业倦怠和提高心理健康水平的建议,包括构建和谐教育环境、健全心理健康教育机制等。
[Abstract]:Based on the empirical study, this paper focuses on the relationship between job burnout and mental health, and puts forward some suggestions for alleviating teachers' job burnout and improving their mental health level, including building a harmonious educational environment and perfecting the mechanism of mental health education.
【作者单位】： 中国石油大学(华东)机电工程学院团委;
【分类号】：G443

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1651174