高三学生考试焦虑与家长焦虑、父母意识的关系

发布时间：2018-05-21 06:31

  本文选题：父母意识 + 考试焦虑　； 参考：《现代中小学教育》2013年06期

【摘要】：为探讨高三学生考试焦虑与家长焦虑、父母意识的关系,本文采用方便抽样的方法抽取四川、福建、陕西三省的在读高三学生与其家长192名进行问卷调查。结果显示:学生考试焦虑检出率为14.6%,家长焦虑检出率为39.1%;家长焦虑对学生焦虑的直接效应为0.44,子女中心对学生考试焦虑有直接效应,子女中心、沟通困难对家长焦虑的直接效应分别为0.17与0.29,并通过家长焦虑对学生考试焦虑产生间接效应(P0.05)。结论:学生年龄、父母意识、家长焦虑与学生考试焦虑存在一定的关系。
[Abstract]:In order to explore the relationship between test anxiety, parents' anxiety and parents' consciousness, 192 senior high school students and their parents from Sichuan, Fujian and Shaanxi provinces were investigated by the convenient sampling method. The results showed that the rate of students' test anxiety was 14.6g, the rate of parents' anxiety was 39.1, the direct effect of parents' anxiety on students' anxiety was 0.44, the children's center had direct effect on students' test anxiety, and the children's center had direct effect on students' test anxiety. The direct effects of communication difficulties on parents' anxiety were 0.17 and 0.29 respectively. Conclusion: there is a certain relationship between students' age, parents' consciousness, parents' anxiety and students' test anxiety.
【作者单位】： 海南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G444

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