谈贫困大学生共情心的培养

发布时间：2018-08-24 09:35

【摘要】：针对贫困大学生存在的内向、自我中心、封闭、被动等人格方面的问题,共情心的培养是一个切入点。从增强对他人想法和心理感受的关注、启发从他人的角度分析人的心理和行为、启发理解他人的心理和行为、鼓励积极表达对人的理解和尊重等方面训练和培养共情心,增强贫困生人格的主动性与开放性,从而增进贫困生与他人的心理相容。
[Abstract]:To solve the problems of introversion, self-centeredness, closure, passivity and so on, the cultivation of empathy is a breakthrough point. Training and fostering empathy in terms of increasing attention to other people's thoughts and feelings, inspiring the analysis of people's psychology and behaviour from the perspective of others, inspiring understanding of others' psychology and behaviour, and encouraging positive expressions of understanding and respect for people, To enhance the initiative and openness of the poor students' personality, so as to enhance the psychological compatibility between the poor students and others.
【作者单位】： 文山学院教育科学学院;
【基金】：国家社科基金项目“西部高校贫困生心理问题及教育对策研究—以云南为例”(07BZX061)
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2200408