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尊重生命的特性:儿童教育获得成功的先决条件——生命哲学视野下对儿童教育的反思

发布时间:2019-11-21 17:03
【摘要】:生命哲学家从不同角度揭示了生命的基本特性——整体性、独特性、超越性和自主性。基于生命哲学,关爱儿童的生命、尊重儿童的生命特性是儿童教育取得成功的先决条件。但是,在儿童教育中,漠视儿童生命特性的现象比较普遍,主要表现为儿童的整体性被撕裂、独特性被抹去、超越性被抑制、自主性被剥夺。这样的教育不仅不会促进儿童的全面发展,反而会给儿童的身心健康带来负面影响。理想的儿童教育应该尊重儿童的生命特性,即面向生命的整体性、关照生命的独特性、呵护生命的超越性、遵循生命的自主性,让儿童拥有一个快乐而充实的童年。

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:2564081

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