大学生生存焦虑及其教育疏导的哲学审思
发布时间:2025-05-28 04:15
作为一种自我空间压缩的紧张情绪体验,生存焦虑是高校大学生普遍遭遇的一种困扰。从研究人生主要问题的哲学视角出发,学业中自我认同丧失的不安、人际交往中的惶恐、生活目标的迷茫是当下高校大学生生存焦虑的典型表征。高校教学功能的失落、自由对大学生带来的不确定性以及大学生生存意义的迷失增加了现代高校大学生生存的不安。为了让高校大学生更好地超越生存焦虑,应引领大学生直面生存的勇气、正确理解"人的自由全面发展"、探索与实践生命的意义。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校大学生不容忽视的生存焦虑现状
(一) 学业中自我认同丧失的不安
(二) 人际交往中的惶恐
(三) 生活目标的迷茫
二、高校大学生生存焦虑的影响因素分析
(一) 高校教学功能的失落
(二) 自由给大学生带来的不确定性
(三) 大学生生存意义的迷失
三、高校大学生如何超越生存焦虑
(一) 引领大学生直面生存的勇气
(二) 正确理解“人的自由全面发展”
(三) 鼓励大学生探索与实践生命的意义
本文编号:4048061
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、高校大学生不容忽视的生存焦虑现状
(一) 学业中自我认同丧失的不安
(二) 人际交往中的惶恐
(三) 生活目标的迷茫
二、高校大学生生存焦虑的影响因素分析
(一) 高校教学功能的失落
(二) 自由给大学生带来的不确定性
(三) 大学生生存意义的迷失
三、高校大学生如何超越生存焦虑
(一) 引领大学生直面生存的勇气
(二) 正确理解“人的自由全面发展”
(三) 鼓励大学生探索与实践生命的意义
本文编号:4048061
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