在中学美术教学中多媒体使用的利弊浅析
本文关键词:在中学美术教学中多媒体使用的利弊浅析
【摘要】:随着计算机水平的飞速发展,多媒体技术兴起并被广泛运用。多媒体技术具有图、文、声乃至影像并茂的特点,对于教学来说,有很多便捷的特性与功能,若能充分发挥多媒体教学的优势,对于培养学生的创造性思维具有非常重要的作用。但是,在实际的课堂教学中,由于一些教师对多媒体的使用把握不当,反而对正常教学造成了一定的影响。文章就多媒体在中学美术教学中的使用情况进行了利弊分析,发现其中存在的问题,并加以分析阐述,得出结论。
【作者单位】: 江苏昆山震川高级中学;
【关键词】: 美术教学 多媒体 时代性 合理利用
【分类号】:G633.955;G434
【正文快照】: 序言1.研究的缘起随着科学技术的发展,尤其是计算机技术水平的进步,多媒体技术兴起并蓬勃发展。多媒体技术具有图、文、声乃至影像并茂的特点,对于教学来说,有很多便捷的特性与功能。多媒体综合了幻灯、投影、录音、录像、电影、电视等媒体的多种功能,以计算机为中心,将这些技
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本文编号:559551
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