刍议小学生数学阅读能力培养策略

发布时间：2017-11-11 11:02

  本文关键词：刍议小学生数学阅读能力培养策略

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【摘要】：在现阶段的小学数学教学中,阅读能力的培养无疑是教学体系里一个重要的环节。但就实际情况而言,小学生数学阅读能力水平参差不齐,学生对概念性、性质性的知识点掌握不足,在数学知识的运用过程中存在很大问题。文章探讨了小学数学阅读能力的重要性,从课堂学习和课外生活两方面入手,以学生数学能力的培养为出发点,深入探究在教学过程当中有效培养小学生数学阅读能力的策略。
【作者单位】： 厦门市同安区第一实验小学;
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 在现阶段小学数学教学中,很多小学生在面对新的知识点时无法及时掌握,对旧的知识点记忆模糊,做题时思路混乱。以上种种问题归根结底是学生数学阅读能力不足,使得在知识点理解和题目审题过程中思维出现偏差。可见,对小学生数学阅读能力的培养不容忽视。一、小学数学阅读能力的

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本文编号：1171086