如何在小学数学教学中引入生活案例
本文关键词：如何在小学数学教学中引入生活案例 出处：《赤子(上中旬)》2016年22期 论文类型：期刊论文
【摘要】：数学,是一门结合了各个课程的学科,而在小学的课程安排中,数学也是一门主打的学科。小学,是学生打基础的重要阶段,这段时间是学生思维方式和学习习惯养成的重要阶段,它可能会影响学生的整个学生生涯,所以作为一名教师,我们应该注意对学生的教育方法,以培养学生的数学思维及综合素质为导向。在教学的过程中,教师应以学生的引路人的身份,要试着将课本知识与一些贴近生活的案例有效的结合起来,让学生们知道学习是为了更加有效地解决生活中的问题的,这样可以提高学生学习的热情度和参与度,从而更加努力、认真的学习。但是,有些教师的上课方式存在一些问题,上课总是着重书本理论式的"灌输式"的教学,让学生觉得枯燥乏味,从而厌倦学习这门课程,大大的降低了学习的效率,那么,现在我们将谈谈如何更好地将生活中的案例引入到小学数学的教学过程中。
[Abstract]:Mathematics is a subject that combines various courses, and in the curriculum arrangement of primary school, mathematics is also a main subject. Primary school is an important stage for students to lay foundation. This period of time is an important stage of students' thinking and learning habits, it may affect the whole student's life, so as a teacher, we should pay attention to the teaching methods of students. In the process of teaching, teachers should act as a guide to students and try to effectively combine textbook knowledge with some cases close to life. Let students know that learning is to solve problems in life more effectively, this can improve the enthusiasm and participation of students to learn, and thus work harder and study hard. But. Some teachers have some problems in the way of teaching. They always focus on the teaching of book theory, which makes students feel dull and boring, thus tired of learning this course, which greatly reduces the efficiency of learning. Now, we'll talk about how to better introduce life cases into the teaching of elementary mathematics.
【作者单位】： 山东省泰安市宁阳县第一小学;
【分类号】：G623.5
【正文快照】： 小学阶段是学生们学习基础知识的启蒙阶段,教师扮演了很重要的角色,随着现在时代的进步,现在的小学生已经可不像之前的一代又一代,他们现在都是“05后”,是敢于创新、敢于接受新鲜事物的一代,作为教师,我们应该充分利用他们爱自由、爱想象的一些自身特点对课堂内容的设置有所
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，本文编号：1389599
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