小学语文主题教学指导纲要

发布时间：2018-03-07 09:02

  本文选题：主题教学　切入点：教学指导　出处：《人民教育》2015年13期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正在指向核心价值观和核心素养整体"立人"的过程中,儿童始终站在课堂正中央。一、缘起清华附小语文团队在课改探索中发现了诸多问题。宏观上说,这些问题事关学科定位和发展方向,指向语文教学的核心问题,是课改的"硬骨头"。微观上说,又是教师教学必须面对的现实问题,事关"语文立人"理念的实现。问题主要集中在三个方面:工具性与人文性割裂,难以形成核心价值观;教学内容支
[Abstract]:In the process of pointing to the core values and core qualities as a whole, children are always standing in the middle of the classroom. First, the Chinese language team of Qinghua Primary School has discovered many problems in the course of curriculum reform. From the macro point of view, These problems are related to the orientation and development direction of the subject, pointing to the core problems of Chinese teaching, and are the "hard bones" of the curriculum reform. Microscopically, they are also the practical problems that teachers must face in teaching. It is related to the realization of the concept of "Chinese imitating people". The problems mainly focus on three aspects: the separation of instrumentality and humanism, the difficulty of forming core values, and the support of teaching contents.
【作者单位】： 清华大学附属小学;清华大学教育研究院;
【分类号】：G623.2

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本文编号：1578766