南京国民政府前期福建小学教育立法及其实施

发布时间：2018-04-07 00:17

  本文选题：南京国民政府前期　切入点：福建小学教育立法　出处：《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2017年05期

【摘要】：1927年至1936年是民国时期福建教育发展相对较好的一个时期,在此期间,为了推动本省教育事业的发展,福建行政当局积极进行立法,创制和颁行了大量的地方教育法规,其中小学教育占了很大部分,从而形成了地方小学教育法制体系。总体看来,这些法规的实施卓有成效,推动了本省小学教育的发展,当然由于时代和制度的局限,有些立法在实施效果也存在差强人意之处。
[Abstract]:The period from 1927 to 1936 was a relatively good period for the development of education in Fujian in the period of the Republic of China. During this period, in order to promote the development of education in this province, the Fujian administrative authorities actively legislated and created and promulgated a large number of local educational laws and regulations.Primary education accounts for a large part, thus forming the local primary education legal system.In general, the implementation of these laws and regulations has been effective, and promoted the development of primary education in this province. Of course, due to the limitations of the times and systems, there are still some unsatisfactory results in the implementation of some legislation.
【作者单位】： 福建师范大学法学院;
【基金】：福建省社会科学规划项目“近代福建法律人与中国法制近代化研究”(项目编号:FJ2016B074)
【分类号】：D922.16;G629.29

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本文编号：1719553