日本中小学“特别活动”实践探索——以古座川町高池小学“自然体验”活动为例

发布时间：2018-04-20 23:35

  本文选题：日本 + 特别活动　； 参考：《世界教育信息》2016年22期

【摘要】：日本在二战后的社会风气、政府政策和教育价值的影响下,中小学生的心智培养显得越来越重要。文章以和歌山县古座川町高池小学为例,介绍了"特别活动"的开展过程,活动内容包括清理泳池、种植稻米、清扫校园等。文章基于本次活动总结特征,提出了对于我国中小学开展此类活动的启示。
[Abstract]:Under the influence of social atmosphere, government policy and educational value after World War II, the mental cultivation of primary and middle school students has become more and more important. This paper introduces the development process of "special activity", which includes cleaning swimming pool, planting rice, cleaning campus and so on, taking Gotakagawa Kaochi Primary School in Hegeshan Prefecture as an example. Based on the characteristics of this activity, this paper puts forward the enlightenment for the primary and secondary schools to carry out this kind of activities.
【作者单位】： 大连理工大学人文与社会科学学部;
【基金】：2015年浙江省哲学社会科学规划课题一般项目“学力观视域下的高校招生考试研究——以中日比较为中心”(编号:15NDJC068YB)
【分类号】：G629.313
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本文编号：1779975