外晰内活:构建作文教学新常态

发布时间：2018-04-22 08:22

  本文选题：外晰内活 + 交际语境　； 参考：《中小学教师培训》2017年07期

【摘要】：学生不愿写作文,作文质量停止不前;学生怕写作文,教师怕教作文。这些已是作文教学多年的顽症。构建"外晰内活"的作文教学新常态,能够在很大程度上改变当下作文教学的窘态。清晰的写作动机,激发写作的内驱动力;明晰的阅读对象,激活交际语境表达;洞"晰"的发表平台,激励评改的自觉性。
[Abstract]:Students do not want to write composition, composition quality stop; students are afraid to write composition, teachers are afraid of teaching composition. These have been the stubborn diseases of composition teaching for many years. Constructing the new normal of composition teaching can change the dilemma of composition teaching to a great extent. The clear motivation of writing stimulates the inner driving force of writing; the clear reading object activates the expression of communicative context; the "clear" publishing platform stimulates the consciousness of evaluation.
【作者单位】： 建德市教师进修学校;
【分类号】：G623.24

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本文编号：1786354