小学语文课堂教学评价的点滴尝试

发布时间：2018-04-24 14:08

  本文选题：小学语文 + 课堂评价　； 参考：《考试周刊》2016年28期

【摘要】：教师课堂评价要体现真诚性和针对性;采取多种多样的评价,在评价方式方法上创新求变;学生自评、生生互评,师生互评要放得开。
[Abstract]:Teachers' classroom evaluation should reflect sincerity and pertinence; adopt a variety of evaluation methods to innovate and seek change; students' self-evaluation, students' mutual evaluation, teachers' and students' evaluation should be open.
【作者单位】： 文安县史各庄小学;
【分类号】：G623.2

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