农村小学作文教学如何走出困境

发布时间：2018-06-18 18:13

  本文选题：小学作文教学 + 业内有关人士　； 参考：《小学生作文辅导(读写双赢)》2017年08期

【摘要】：正随着社会的快速转型以及教育体制的不断深化改革,农村小学的作文教育已经越来越普及和受到重视,但是从总体来看,似乎没有得到太大的改进。一直以来,作文教学被认为是农村小学教育当中难度系数较大、学生学习兴趣不高的教育模块,但是又在整体教育考核当中占据有非常重要的比例。再加上农村的教育具有其特殊的特点,所以给提高作文教学水平方面加大了难度系数。接下来本篇文章就针对这一问题进行详细的探讨,以提供给业内有关人士一些启发性的指导,
[Abstract]:With the rapid transformation of the society and the deepening reform of the education system, the composition education in rural primary schools has been more and more popularized and paid attention to, but on the whole, it seems to have not been greatly improved. Composition teaching has always been regarded as an educational module with high difficulty coefficient and low interest in learning in rural primary education, but it occupies a very important proportion in the overall educational examination. In addition, the rural education has its special characteristics, so it increases the difficulty coefficient in improving the teaching level of composition. Next, this article makes a detailed discussion on this issue, in order to provide some enlightening guidance to relevant people in the industry.
【作者单位】： 江苏省响水县张集实验学校
【分类号】：G623.24

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本文编号：2036417