感恩教育在小学语文教学中的渗透

发布时间：2019-08-07 11:14

【摘要】：课程标准指出,语文教学要重视提高小学生的品德修养和审美情趣,促使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。随着西风渐进,兼以现代社会独生子女较多,小学生奢侈浪费、大手大脚花钱却从不言谢的现象愈演愈烈,这一切都警示我们:在小学语文课堂教学中渗透感恩教育势在必行、迫在眉睫。本文中,笔者从语文教学中渗透感恩教育的意义谈起,分析了教学过程中渗透感恩教育的内容,以及实践过程中行之有效的几点策略措施,见识浅陋,敬请斧正。
[Abstract]:The curriculum standard points out that Chinese teaching should pay attention to improving the moral cultivation and aesthetic taste of primary school students, so as to promote them to form a good personality and sound personality step by step. With the gradual progress of the west wind and the fact that there are more only children in modern society, the phenomenon that primary school students are extravagant and wasteful, but never thank each other is becoming more and more serious. All these warn us that it is imperative and urgent to infiltrate gratitude education in primary school Chinese classroom teaching. In this paper, the author discusses the significance of infiltrating Thanksgiving education in Chinese teaching, analyzes the contents of infiltrating Thanksgiving education in the teaching process, and some effective strategic measures in the process of practice.
【作者单位】： 琼台师范高等专科学校;
【基金】：海南省小学与幼儿教育科学研究项目——《小学生感恩教育研究》编号是:HNSK(ZX)14-170 海南省哲学社会科学2014年规划课题——《小学生感恩教育研究》编号是:HNSK(ZX)14-170
【分类号】：G623.2

【参考文献】

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【共引文献】

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