刍议小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导

发布时间：2021-07-22 02:38

　　随着人们生活水平的提升,学生在日常生活中能够接触的体育项目也随之增多,这为传统的小学体育教学注入了发展的活力,也提出了更高的挑战。尤其在我国传统的小学体育教学背景下,如何贴合小学生对于体育运动的兴趣构建具备时代意义的小学体育教学课程就显得尤为重要。本文将针对小学体育教学中对学生兴趣培养的重要意义入手进行阐述、研究,进而探究疏导小学体育教学的路径。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(10)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、小学体育教学中培养学生兴趣的重要意义
二、小学体育教学培养学生兴趣的路径
    (一)改革传统的体育课程
    (二)树立和蔼的教师榜样
    (三)激发学生参与的信心
三、教师对小学体育教学中学生兴趣的疏导
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]体育教学中对学生兴趣的培养与疏导[J]. 原儒建.  体育世界(学术版). 2020(03)
[2]浅析小学体育教学中对学生兴趣的培养与疏导[J]. 陈诚.  当代体育科技. 2019(18)



本文编号：3296266