以朱仙镇老饭店小学为例观乡村美术教育——乡村艺术教育现状调研视角
发布时间:2021-07-22 03:44
随着美育观念日渐深入人心,笔者在老饭店小学的艺术普及教育过程中发现由于教育者重视程度较低,受教育者又受到各种主客观条件限制,乡村美术教育在设施、资源、思想观念还存在诸多问题。针对部分乡村美术教育近乎相似的困境,探寻可行性的措施和方法,真正把美育普及落到实处。
【文章来源】:汉字文化. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、乡村美育的重要意义
二、乡村美育的现状分析
(一)社会经济因素——经济落后、教育资源不够
(二)环境氛围因素——家长、老师教育观念认识不到位
(三)学校因素——基础设施建设不足、美术师资匮乏
三、乡村美育的改良策略
(一)强化乡村领导者和家长的教育意识
(二)转变乡村教育者的教育观念
(三)发展特色地方美术课并加强师资投入力度
四、乡村教育实践思考总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]核心素养时代乡村美术教育转型新路径[J]. 刘刚. 美术教育研究. 2018(17)
本文编号:3296367
【文章来源】:汉字文化. 2020,(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、乡村美育的重要意义
二、乡村美育的现状分析
(一)社会经济因素——经济落后、教育资源不够
(二)环境氛围因素——家长、老师教育观念认识不到位
(三)学校因素——基础设施建设不足、美术师资匮乏
三、乡村美育的改良策略
(一)强化乡村领导者和家长的教育意识
(二)转变乡村教育者的教育观念
(三)发展特色地方美术课并加强师资投入力度
四、乡村教育实践思考总结
【参考文献】:
期刊论文
[1]核心素养时代乡村美术教育转型新路径[J]. 刘刚. 美术教育研究. 2018(17)
本文编号:3296367
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xiaoxuejiaoyu/3296367.html