新课程标准背景下如何构建小学语文高效课堂

发布时间：2021-10-25 17:35

　　新课程标准背景下,对小学语文课程的教学提出了更高的要求,教师构建高效课堂,让课堂教学效率最大化,这一举措可以很好达到新课程标准。并且,还可以让学生的语言能力、理解能力、学习能力等得到良好的发展。教师需要综合运用多种教学策略和手段,来深度调动学生的主观能动性,才会更好达到理想的教学效果。 

【文章来源】：华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（十）福建省商贸协会会议论文集

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
前言：
一、创建导学方案，引导学生独立学习
二、巧用教学技术，激发语文学习兴趣
三、紧密结合读写，提高学生综合能力
四、善用合作学习，增加学生知识积累
五、整合单元文章，升华学生学习效率
总结：


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于核心素养的小学语文高效课堂的构建研究[J]. 潘生银.  科学咨询（科技·管理）. 2020(09)
[2]基于高效课堂的小学语文阅读教学探究[J]. 王艳.  科学咨询（科技·管理）. 2020(07)
[3]新课改下小学语文教育教学高效课堂的构建策略[J]. 何昕凡.  才智. 2020(08)



本文编号：3457875