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借助英语绘本阅读,提升英语阅读能力

发布时间:2021-10-29 14:00
  英语教学是一个循序渐进的过程,需要教师与学生投入大量的耐心与信心,特别是小学英语教学。小学是学生英语学习的启蒙阶段,教师利用英语绘本,可以有效激发学生对英语阅读的学习兴趣,培养英语阅读能力,为学生后续英语学习打好基础。基于此,本文探究如何在小学英语教学中运用绘本阅读的教学方式,促进英语阅读教学质量的提升,为广大小学英语教师提供参考。 

【文章来源】:英语广场. 2020,(15)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 小学英语教学中运用绘本的价值
    1.1 帮助学生增加词汇量
    1.2 激发学生英语语感
    1.3 提高学生思维能力
2 小学生英语阅读能力较差的原因
3 英语绘本阅读,提升英语阅读能力的有效策略
    3.1 利用英语绘本,打牢阅读基础
    3.2 利用英语绘本,培养学生对英语阅读的兴趣
    3.3 培养学生的英语阅读技巧
    3.4 通过英语绘本阅读开拓学生的视野
4 结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]信息时代下巧用英语绘本故事提升小学生英语阅读能力[J]. 龚祎灵,高天宇.  教育信息化论坛. 2019(05)
[2]引导英语绘本阅读 提升英语核心素养[J]. 钱怡婷.  基础教育论坛. 2018(28)
[3]小学英语绘本教学存在的问题及解决策略[J]. 邱顺明.  考试周刊. 2018(22)
[4]小学英语绘本教学存在的问题及解决策略[J]. 张敏.  北京教育学院学报. 2016(05)
[5]小学英语绘本阅读——儿童英语学习的正能量[J]. 宋晓颖.  学园. 2015(09)



本文编号:3464789

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