谈小学数学课堂教学中学生提问能力的培养

发布时间：2022-01-21 23:42

　　随着新一轮课程改革的不断推进,在小学数学课堂教学中,教师应注重培养学生的提问能力,让学生可以在学习的过程中提出自己遇到的疑惑,这样不仅可以强化学生对数学知识的理解与掌握,也能让任课教师及时掌握学生的学习状况,调整教学策略,以此来提高教学的有效性。为此,本文就小学数学课堂教学中如何培养学生的提问能力进行分析,以期为相关同仁提供借鉴。 

【文章来源】：天津教育. 2020,(24)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、小学数学课堂教学中培养学生提问能力的必要性
二、在小学数学课堂教学中培养学生提问能力的策略
    （一）营造宽松的学习环境，鼓励学生质疑
    （二）创设恰当的问题情境，促使学生提出问题
    （三）采用多元教学，体现问题多样化
    （四）巧妙设置认知冲突，引导学生提问
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新课程背景下培养中学生数学课堂提问能力的策略[J]. 李树塔.  智力. 2021(12)



本文编号：3601171