情境教学在小学英语教学中应用分析

发布时间：2022-02-12 07:51

　　在素质教育的教学理论指导下,情境式教学模式被引入小学的英语教学课堂中,教师在创设英语教学情境的过程中,更应该注重对小学生心理特征的分析,有效的激发出学生的学习兴趣和动力。本文阐述了情境教学在小学英语教学应用的意义和价值,对情境教学应用于小学英语教学的策略提出了几点策略。 

【文章来源】：才智. 2020,(17)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1.情境教学在小学英语教学中应用的意义
2.小学英语情境教学对学生的身心成长分析
3.小学英语情境式教学的应用策略
    3.1合理引入实物教学的情境式英语教学法
    3.2坚持引入生活场景的情境式英语教学法
    3.3适度引入游戏教学的情境式英语教学法


【参考文献】：
期刊论文
[1]论小学英语教学中的情感教育[J]. 曹进.  西北成人教育学报. 2003(01)



本文编号：3621329