让童声合唱拨动学生艺术的心弦——小学音乐班级合唱教学的实践探索

发布时间：2022-07-01 10:50

　　我国基础教育改革倡导"以美育人、以美化人",普及和推广班级合唱教学,努力让每一个学生都有机会接受合唱艺术的熏陶,培育美好心灵、陶冶情操,健全人格,成为学校美育的参与者和受益者。将"班班有合唱"作为学校营造艺术氛围的常态化工作,为学生搭建艺术实践的舞台,使班级合唱成为普及性艺术教育,是打造校园文化的一项重要举措,真正落实艺术教育立德树人根本任务。 

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【文章目录】：
一、普及和开展班级合唱的背景
二、实施班级合唱的意义
三、班级合唱教学内容的选择
四、班级合唱开展的有效策略
    (一)聆听中培养音乐感知能力
    (二)教学进度要符合学生的认知规律
    (三)探索丰富有趣的基本功训练


【参考文献】：
期刊论文
[1]小学音乐合唱教学的实践探索[J]. 朱红.  北方音乐. 2019(20)



本文编号：3654101