基于立德树人的小学语文高效课堂的构建
发布时间:2022-12-10 21:37
近些年来,随着新课程改革的不断进行,教育体制和教学理念也在不断地改进和完善。在素质教育的大背景下,传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求。如今的教育教学也不仅仅只是理论知识的传授,对于小学语文来说,老师要充分地明确其教学目标以及教学任务,让学生的语文能力能够得到真正的提高,以此更为有效地渗透立德树人观念,增强学生的道德素养和思想品德,端正学生的品行,从而达到事半功倍的教学效果,完成小学语文高效课堂的构建目的。因此,本文主要谈谈基于立德树人小学语文高效课堂的构建。
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、基于立德树人小学语文高效课堂的构建意义
二、基于立德树人小学语文高效课堂的构建策略
(一)创设语文情境
(二)进行小组合作
(三)开展实践活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]学以致用 立德树人——语文教学理应传递生命的正能量[J]. 彭雪燕. 中学语文. 2014(33)
[2]新课标下的小学语文高效课堂构建策略[J]. 叶莹. 中国校外教育. 2014(31)
[3]牢牢把握立德树人根本任务 不断提高人才培养质量[J]. 柯文进. 北京教育(德育). 2013(01)
本文编号:3717560
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【文章目录】:
一、基于立德树人小学语文高效课堂的构建意义
二、基于立德树人小学语文高效课堂的构建策略
(一)创设语文情境
(二)进行小组合作
(三)开展实践活动
【参考文献】:
期刊论文
[1]学以致用 立德树人——语文教学理应传递生命的正能量[J]. 彭雪燕. 中学语文. 2014(33)
[2]新课标下的小学语文高效课堂构建策略[J]. 叶莹. 中国校外教育. 2014(31)
[3]牢牢把握立德树人根本任务 不断提高人才培养质量[J]. 柯文进. 北京教育(德育). 2013(01)
本文编号:3717560
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