美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练的启示
本文关键词:美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练的启示
【摘要】:美国小学母语教材的练习系统以思维训练为中心,在巩固学生学科知识的同时,注重启发学生的创新思维。而我国小学母语教材的练习系统由于受应试教育的影响,过于强调语文基本技能的训练,对学生的创新思维能力训练有所忽视。鉴于此,可以从目标、内容、设计和评价几个方面入手,分析美国小学母语教材练习系统创新思维能力训练带来几点启示。
【作者单位】: 江苏师范大学教育科学学院;
【关键词】: 母语教材 练习系统 创新思维 启示
【基金】:江苏省普通高校研究生实践创新计划项目(SJLX15_0709)
【分类号】:G623.31
【正文快照】: 小学母语教材的练习系统不仅是学生把知识转换为能力的重要途径,更是潜移默化影响学生思维模式的重要领域。江苏省特级教师王铁源在《中外母语教材训练系统比较研究》一文中提出我国教材的练习系统在思维能力方面还必须借鉴其他国家教材成功的经验[1]。鉴于美国小学母语教育对
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,本文编号:568352
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