管乐进校园的实践研究

发布时间：2017-08-12 08:35

  本文关键词：管乐进校园的实践研究

  更多相关文章： 管乐 校园 实践

【摘要】：随着现代教育的不断发展,高素质教育模式的思想已经逐渐成为当今教育的主流思想。而高素质教育中,如何实现现代化的高素质教学,其基本的,就应当以学生的日长生活作为立足点,并以此来促进对现代教育的有效推进。而在现代化的教育中,音乐教学在现代教学中,也成为了一种陶冶学生情操的主要方式。而在这个环境下,管乐进校园也成为了实践中的一项主要方法,在进行此乐器方式的应用中,本文将进行简要分析。
【作者单位】： 江苏师范大学音乐学院;
【关键词】： 管乐 校园 实践
【基金】：2014年江苏师范大学教育教学研究课题“民族声乐教学扎根传统戏曲的研究与探索”(项目编号:JYY201440)
【分类号】：G623.71
【正文快照】： 在现代教育的领域内,为更好的满足基本的教学需求,可结合当下的教育执行基础来进行实施应用。但是现代教育中,如何应用音乐教学的课程来促进素质培养,就成为了当下素质教育的一大难点。而随着全球文化的不断散播,应用管乐进校园进行素质教育改革,还有待实践分析,下面对管乐进

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 林雅婷;周可佳;;淘乐进行时[J];儿童大世界;2014年06期

，

本文编号：660710