小学班主任工作案例的分析与思考
发布时间:2017-08-13 19:10
本文关键词:小学班主任工作案例的分析与思考
【摘要】:通过真实的案例,总结小学教育阶段班主任日常思想道德教育和学生管理工作出现的一些问题,通过对案例进行分析和思考,总结出班主任管理工作的相关要点,有效促进小学教育阶段班主任工作的开展。
【作者单位】: 安徽师范大学教育科学学院;
【关键词】: 班主任 惩罚现象 教育协调
【分类号】:G625.1
【正文快照】: 新时期的班主任不仅是班集体的管理者,也是联系班级与各任课教师的纽带,是沟通家庭、学校和社会教育之间的桥梁。班主任在学校中扮演着班级管理者的角色,同时也是教育工作的协调者。成为学生的人生导师这一理想固然是美好的,但有时现实总是不尽人意。在此,以在某小学工作期间,
本文编号:668861
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