德育化“有形”,心灵润“有生”

发布时间：2017-08-14 02:34

  本文关键词：德育化“有形”,心灵润“有生”

  更多相关文章： 数学老师 灵润 赫尔巴特 道德教育 启蒙者 教育事业 数学题 独立思考能力 人格魅力 发现美

【摘要】：正教育学家赫尔巴特曾言:"教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。"这句话直截了当地阐明了德育在教育事业中的重要性和必要性。小学数学老师作为孩子人生路上的启蒙者之一,更要在课改的浪潮中始终秉承德育思想,将孩子的发展需求放在首位,在课堂中渗透德育内容,在潜移默化中帮助孩子树立科学健康的人生观世
【作者单位】： 山东省临沂市临沭县第五实验小学;
【关键词】： 数学老师;灵润;赫尔巴特;道德教育;启蒙者;教育事业;数学题;独立思考能力;人格魅力;发现美;
【分类号】：G621
【正文快照】： 教育学家赫尔巴特曾言:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育如果没有教学,就是一种失去了手段的目的。”这句话直截了当地阐明了德育在教育事业中的重要性和必要性。小学数学老师作为孩子人生路上的启蒙者之一,更要在课改的浪潮中始终秉承德育思想,将

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