将微课教育融入数学课堂的思考

发布时间：2017-09-25 15:25

本文关键词：将微课教育融入数学课堂的思考

【摘要】：随着新课程改革的不断深化与信息技术在教育教学领域的不断渗透,数学教学进入一个新的时期,它需要教师能够灵活地运用现代教育技术,在教学实践中践行教学理念。微课正是这种背景下的产物,数学教师应该研究如何将微课教育融入数学课堂,打造翻转课堂。为此,文章对如何将微课教育融入数学课堂进行了探讨。
【作者单位】：山东省枣庄市峄城区匡衡小学;
【关键词】：微课 翻转课堂 课堂延展
【分类号】：G623.5;G434
【正文快照】： “在互联网日益普及和教育资源共享的背景下,利用微课进行翻转课堂教学为促进现代教育技术与教学的深度融合提供了崭新的思路与可行之路。”1将微课融进数学课堂是素质教育与信息时代的客观要求,教师要合理地灵活地运用微课打造全新翻转课堂。一、将微课融进教师的解惑翻转课，

本文编号：918111