刍议小学语文教学与信息技术的整合
本文关键词:刍议小学语文教学与信息技术的整合
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【摘要】:信息技术与小学语文教学有机融合,使语言文字也兼备了图文声像并茂的特点,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力。
【作者单位】: 河北乐亭县第四实验小学;
【关键词】: 小学语文教学 信息技术 整合 学习情境 教学效率
【分类号】:G623.2;G434
【正文快照】: 小学语文教学信息技术整合学习情境教学效率信息技术与语文学科整合,就是把各种信息技术手段完美地融合到语文学科教学中,以便更好地完成语文课程的目标。信息技术是提高语文教学质量不可或缺的有机要素,是提升学生语文素养的有力双翼。一、丰富的学习情境,激发了学生学习兴趣
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,本文编号:926104
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