播洒幸福阅读的种子——黄石港区小学低年级主题绘本阅读活动设计和教学研究
本文关键词:播洒幸福阅读的种子——黄石港区小学低年级主题绘本阅读活动设计和教学研究
【摘要】:本文以湖北黄石市黄石港区小学低年级的绘本阅读活动为案例,从绘本阅读的重要性与小学低年级教学的要求出发,进行绘本阅读的设计和教学研究,旨在确保学生对人生懵懂时期的知识衔接,构筑生命的理想,播洒幸福阅读的种子。
【作者单位】: 湖北省黄石市沈家营小学;
【关键词】: 绘本阅读 小学低年级 幸福阅读
【基金】:黄石市社科课题编号2014y170《播洒幸福阅读的种子》的论文成果
【分类号】:G623.23
【正文快照】: 一、小学低年级绘本阅读的重要性(一)课文的阅读不能代替整个儿童阅读小学阶段,学生入学时,就已经掌握了语言,他们十分希望了解周围的世界。如果学校把语言切割成小片段的识字课程,那么语言背后有意义的事物就会变得毫无意义。黄石港区小学多选用人教版课本进行教学,1-3年级课
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