多民族地区高校大学生心理文化建设的实践与反思——以新疆师范大学为例

发布时间：2018-01-10 18:02

  本文关键词：多民族地区高校大学生心理文化建设的实践与反思——以新疆师范大学为例　出处：《思想教育研究》2015年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：培养人格健全的大学生是"立德树人"的重大举措。新疆师范大学依据多民族地区大学生的心理特点,以现代文化为引领,注重本土化和民族化的研究和实践,积极探索,促进大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,完善健全人格,扩大心理健康教育的受益面,切实提升全体学生的心理素质,形成了多民族地区大学生心理健康教育的模式,有效地促进了学校心理健康教育工作科学的开展和各民族大学生的健康成长。
[Abstract]:The cultivation of College Students' sound personality is the important measure of "moral education" of the Xinjiang Normal University. According to psychological characteristics of college students in ethnic regions, with modern culture as a guide, focus on research and practice, localization and nationalization and actively explore and promote college students to form the correct world outlook, outlook on life, values, perfect personality, expand the benefits the mental health education, to improve the students' psychological quality, the formation of College Students' psychological health education in ethnic regions, effectively promote the school psychological health education work of scientific development and the national healthy growth of college students.

【作者单位】： 新疆师范大学马克思主义学院;新疆师范大学大学生心理健康教育咨询与研究中心;
【基金】：国家社科基金项目“边疆民族地区青少年公民意识教育实践模式研究”(项目编号:12BKS071) 新疆自治区思想政治教育重点学科建设项目(自治区重点学科招标课题)“新疆民族地区大学生心理健康教育模式研究”(项目编号:13XSQZ0206)、“新疆少数民族大学生公民意识教育与现代人格培养”(项目编号:13XSQZ0205)阶段成果
【分类号】：G441
【正文快照】： 党的十八大报告指出,要注重人文关怀和心学生心理健康教育主题,形成了以培养“人格健理疏导,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社全,理性自信,积极向上”的大学生为中心,心理健会心态,充分说明公众的心理健康是一个社会软康教育网络化、心理咨询常规化、心理健康知识普实力

【参考文献】

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【共引文献】

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