“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式研究
发布时间:2021-01-30 12:59
随着时代的发展,传统的英语教学方式已经无法满足需求,新的教学方式不断出现,师生互动形式逐渐成为一种重要的教学模式。通过分析大学英语教学存在的问题,以及"互联网+"背景下大学英语多维互动教学模式的重要性,提出"互联网+"背景下大学英语多维互动教学模式应用的策略:树立正确的教学观念,有效整合英语教学相关资源,创建多维互动课堂情境,优化多维互动教学情节,在课外活动中实现多维互动,提高大学英语的教学质量。
【文章来源】:学园. 2020,13(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一大学英语教学中存在的问题
1. 教学理念较传统
2. 教学活动安排不够合理
二“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式的重要性
1. 有利于增强创新思维能力
2. 促进师生之间的交流
3. 提升学生的综合素质
三“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式的应用策略
1. 树立正确的教学理念
2. 有效整合英语教学相关资源
3. 创建多维互动课堂情境
4. 优化多维互动教学环节
5. 在课外活动中实现多维互动
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式研究[J]. 张丽华. 黑河学院学报. 2018(12)
[2]“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式研究[J]. 何丽君. 佳木斯职业学院学报. 2018(05)
本文编号:3008943
【文章来源】:学园. 2020,13(16)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一大学英语教学中存在的问题
1. 教学理念较传统
2. 教学活动安排不够合理
二“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式的重要性
1. 有利于增强创新思维能力
2. 促进师生之间的交流
3. 提升学生的综合素质
三“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式的应用策略
1. 树立正确的教学理念
2. 有效整合英语教学相关资源
3. 创建多维互动课堂情境
4. 优化多维互动教学环节
5. 在课外活动中实现多维互动
【参考文献】:
期刊论文
[1]“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式研究[J]. 张丽华. 黑河学院学报. 2018(12)
[2]“互联网+”背景下大学英语多维互动教学模式研究[J]. 何丽君. 佳木斯职业学院学报. 2018(05)
本文编号:3008943
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3008943.html