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农村留守儿童教育及其政策分析

发布时间:2021-11-26 21:13
  虽然目前我国经济和科技都得到了迅速发展,国民经济得到了提升,但是还有一部分地区处于贫困状态,于是在我国经济城镇化发展的同时也产生了一种特殊群体――农村留守儿童。农村留守儿童群体主要存在于我国中南部一些劳动力输出大省,由于农村经济问题,大多数父母都选择了进城或是更远的地方去打工。农村儿童留守在家中,他们的心理、安全、学习、品德等方面都会受到很大的影响。虽然我国针对这一情况出台了相关政策,加强对留守儿童的教育、维护、关爱,但是还是会存在一些问题。我国应该建立相关的法律法规和管理体系,创建留守儿童的信息数据库,随时了解留守儿童生活动向,并且加大社会、学校对留守儿童的关爱和保护等,解决当前存在的问题,让农村留守儿童可以更加健康快乐的成长。 

【文章来源】:中华少年. 2018,(28)

【文章页数】:1 页

【文章目录】:
一、农村留守儿童的基本状况
    (一) 农村留守儿童的规模
    (二) 农村留守儿童受教育状况
        1. 适龄农村留守儿童的就学状况。
        2. 不同家庭结构农村留守儿童的受教育状况。
二、农村留守儿童教育存在的问题
三、结语


【参考文献】:
期刊论文
[1]我国农村留守儿童生存和发展基本状况——基于第六次人口普查数据的分析[J]. 段成荣,吕利丹,郭静,王宗萍.  人口学刊. 2013(03)



本文编号:3520933

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