日本高大衔接改革:高中教育、大学教育、大学入学选拔为一体

发布时间：2022-01-05 00:27

　　高大衔接改革是日本深化教育改革的新动向,是以符合学生成长的小学教育到大学教育一贯的教育体系的构建为基础,培养学生能力的理念支配下的总体性和基础性的教育设计。它以高中生从高中教育到大学教育的平顺过渡为目的,把高中教育、大学教育、大学入学选拔有机地融合为一体。重构大学入学选拔,提高和保障高中教育质量,转变大学教育质量是其整体框架。 

【文章来源】：外国教育研究. 2015,42(10)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
一、对高大衔接改革的再认识
二、高大衔接改革的背景原因
    (一)教育多样化的影响
    (二)从小学教育到大学教育一贯的教育体系下培养学生能力的理念的引领
    (三)高中教育、大学教育以及大学入学选拔摆脱困境的需要
三、高大衔接改革的框架与主要内容
    (一)高中教育质量的保障与提高
    (二)大学教育过程的转变
    (三)基于各大学招生方针、尊重大学考生多样性的大学入学选拔的重构
四、结论与讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]日本“高大衔接”中的“高大协同”:背景、现状与问题[J]. 饶从满,徐程成.  外国教育研究. 2014(12)
[2]日本“学力”概念的演进[J]. 钟启泉.  教育发展研究. 2014(08)
[3]计算机化考试的设计模型[J]. 曾用强.  外语电化教学. 2012(01)
[4]日本新教育课程背景下的“课程经营”[J]. 田中统治,野泽有希.  全球教育展望. 2009(11)



本文编号：3569355