当前位置:主页 > 教育论文 > 学科教育论文 >

积极心理学视角下的积极道德教育探究——评《积极道德教育——积极心理学视域中的道德教育》

发布时间:2022-01-21 11:16
  <正>随着社会的不断发展进步,积极道德教育也作为教育事业中重要的一环,为社会培养德智体全面发展的健康优秀的实用性人才。积极心理学是当代的心理学类型之一,这一类型讲求人们无论从事何种活动,只有产生一定的兴趣,并且生成一定的积极性,才能在最大程度上提高活动效率。并且,积极心理对于人们而言,还是一种成长的健康引导,即通过积极优化内 

【文章来源】:中国教育学刊. 2018,(04)北大核心CSSCI

【文章页数】:1 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]基于积极心理学视角的高职生心理健康教育研究进展[J]. 高歌.  中国健康教育. 2020(11)
[2]积极心理学在国内教育中的应用研究现况——基于CiteSpace的分析[J]. 钱怡.  教育导刊. 2020(06)
[3]基于积极心理学的高职受资助学生思政模式探索与研究[J]. 曹奇,曹彦波,翟佳宁,李喜梅,卢昊昕,董颖.  长江丛刊. 2019(02)



本文编号:3600158

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuekejiaoyulunwen/3600158.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户b6cba***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com