创客教育研究对我国高校大学生创造力培养的启示
发布时间:2025-05-15 06:36
目前创客教育是教育研究领域及教育实践领域的重要课题,它的主要目标是培养和提高学生的创造力,其最早起源于美国,并对美国教育发展产生了重要影响。论文主要分析了创客教育的起源与内涵,梳理了国内外创客教育研究成果,探寻创客教育对高校学生创造力培养的途径。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创客教育的起源与内涵
二、国内外创客教育研究的现状
(一) 创客教育的定义
(二) 创客空间
(三) 创客教学法
三、创客教育研究对我国大学生创造力培养的启示
(一) 明确创客教育在现有教育体系中的定位
(二) 探索多方协作的创客教育发展模式
(三) 加强创客教师培养, 建设创客型师资团队
本文编号:4046398
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、创客教育的起源与内涵
二、国内外创客教育研究的现状
(一) 创客教育的定义
(二) 创客空间
(三) 创客教学法
三、创客教育研究对我国大学生创造力培养的启示
(一) 明确创客教育在现有教育体系中的定位
(二) 探索多方协作的创客教育发展模式
(三) 加强创客教师培养, 建设创客型师资团队
本文编号:4046398
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