教育人类学视阈下的古代藏族天文历算文化传承方式探析

发布时间：2017-10-12 17:13

  本文关键词：教育人类学视阈下的古代藏族天文历算文化传承方式探析

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【摘要】：古代藏族天文历算传承经历了朴素的经验传承时期及神化的苯教巫师传承时期。在经验传承时期,没有特定的施教者和受教者,传承主要以自在教育形式存在;随着苯教文化的出现,传承逐渐开始以享有知识的少数人——苯教巫师等来替代,并相应出现不同的传承模式,形成初始的传承体系。这种传承体系不仅对藏民族的生存意义重大,也是人类文明传承的一个重要组成部分。
【作者单位】： 西南大学科学教育研究中心;
【关键词】： 古代藏族 天文历算 传承 方式
【基金】：重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目“科学教育学研究”(09SKB20) 重庆市重点文科基地研究项目“西南民族科技教育与区域可持续发展研究”阶段性成果(07SK222) 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“西南民族科技教育与区域发展研究”(06JJD880018)
【分类号】：G40-05
【正文快照】： 藏族天文历算是祖国天文历算文化宝库中的重要组成部分。在青藏高原特殊的地域环境里历经几千年的发展演变,已经形成了一套独具特色的民族天文历算文化体系。可以说,在漫长的经验积累与代代相传中,它承载着藏民族的古老文化,世代绵延,流传至今。作为关于时间的学问,那么在漫

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本文编号：1019916