浅谈大学生校园心理情景剧定位及其实践意义
本文关键词:浅谈大学生校园心理情景剧定位及其实践意义
【摘要】:大学生校园心理情景剧越来越受到大学生们的厚爱,本文作者在几年从事大学生校园心理情景剧的指导实践中,分析了心理剧与大学生校园心理情景剧的联系与区别及大学生校园心理情景剧的基本要求,最后从大学生校园心理情景剧的实践意义方面进行了分析.
【作者单位】: 赤峰学院;
【分类号】:G641;G444
【正文快照】: 近年来,对大学生心理健康问题的关注越来越受到教育界以及社会各界的关注.大学生,是知识与能力的象征,把握着时代和社会前进的脉搏,在承担着家人与社会的无数期盼的发展中,遇到了前所未有的心理困境.传统观念中,只要能考上大学,学好专业知识,服从工作的安排就会成为国家栋梁
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