案例研究切莫“似是而非”
本文选题:案例研究 + 问题学生 ; 参考:《人民教育》2011年19期
【摘要】:正案例研究是一种便捷、有效的行动研究方式。其意义不在于写出一篇语言优美的教育随笔,对教育行为进行修饰或美化,而是通过对教育事件进行反思和回顾,把教育过程拉长或放大,从
[Abstract]:Positive case study is a convenient and effective method of action research. Its significance is not to write a beautiful essay on education, to modify or beautify the educational behavior, but to prolong or enlarge the educational process by reflecting and reviewing the educational events.
【分类号】:G451.1
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,本文编号:1908887
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