罗杰斯的人本主义教育思想对思想政治教育的启示

发布时间：2018-05-24 23:37

  本文选题：罗杰斯 + 人本主义　； 参考：《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011年03期

【摘要】：罗杰斯的人本主义教育思想主要包括培养"自我实现"的人的教育目的观,自由学习和意义学习的学习观",以学生为中心"的非指导性教学观和真诚交往的师生观。罗杰斯的人本主义教育思想和思想政治教育教育的本质有许多契合的地方,研究和借鉴罗杰斯的人本主义教育思想,对于发展和完善思想政治教育有一定的启示。
[Abstract]:Rogers' humanism education thought mainly includes cultivating "self-actualization" person's view of educational purpose, free learning and meaning learning ", student-centered" non-guiding teaching view and sincere communication between teachers and students ". Rogers' humanistic educational thought and the essence of ideological and political education have many similarities. Studying and drawing lessons from Rogers' humanistic educational thought has some enlightenment for the development and perfection of ideological and political education.
【作者单位】： 广西师范大学;
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1931109